כסאות המתנה ואירוח

כסא דגם לוטן

מק"ט: 1119924

כסא בעל עיצוב קליל ופרקטי 
מושב פלסטיק 
רגלי מתכת צבע שחור
 
צבעים: 
בז', טורקיז בהיר פסטלי, חרדל, שחור, לבן, אפור.




בקש הצעת מחיר

מוצרים דומים ומשלימים

כסא בר לוטן צבע תכלת
מק"ט: 1119924-7


פרוייקטים רלוונטיים

מרחב למידה M21 בבית הספר אלהוזייל ברהט
ריהוט כיתת מתמטיקה בבית ספר אלהוזייל ברהט
 פברואר 2022 כיתת הקונספט - מתמטיקה לקידום מצויינות בבית הספר אלהוזייל ברהט זכתה בשדרוג משמעותי.  הפרוייקט מומן ע"י בית יציב באר-שבע המטפח יוזמות חינוכיות בחינוך, מדע וטכנולוגיה במטרה להעצים את הפוטנציאל של התלמידים ולטפח מצוינות חברתית ומדעית. המעצבת המוכשרת לימור מזיג הפכה כיתה ס
ריהוט מרכז תפוח פיס קרית חינוך יערת העמק מגדל העמק
ריהוט מרכז תפוח פיס קרית חינוך יערת העמק מגדל העמק
 מרץ 2022 מרכז תפוח פיס במגדל העמק זכה לטוויסט מפתיע    המעצבת המוכשרת חני יוסטר יצרה מרחב למידה מודרני ונעים, נעשה שימוש בחומרים וצבעים ניטרליים חמימים תוך הקפדה על ניצול נכון של השטח ויצירת סביבה פרקטית ללמידה ועבודה. לפרוייקט תוכננו ויוצרו במיוחד מגוון רחב של אלמנטים כמו למשל שולח
שולחנות דגם עלה
ריהוט לבי"ס עוזיאל קרית שמונה
 מרץ 2023 בית הספר עוזיאל מתחדש בשולחנות מודולריים דגם עלה זוגי הניתנים לשימוש כשולחן יחיד או כמקבץ ללמידה בחברותא. ומשלים את הריהוט עם כסא דגם לוטן בשילוב רגלי מתכת שחורות. טי.אר.אם מספקת פתרונות יצירתיים ללמידה חוויתית עבור התלמידים. שמחנו לתת שירות!
כיתה א
בית הספר "מעוף", טבריה
  אוגוסט 2023 בית הספר "מעוף" טבריה עיצבו חדר חדש לילדי כיתה א' בפינות הכיתה שמו פופים צבעוניים דגם אוסקה לישיבה משותפת, שנתנו לחלל הרגשה ביתית ותחושה יצירתית. ובמרכז הכיתה שולחנות מודולריים דגם סהר עם קנטים צבעוניים המאפשרים לתלמידים לעבוד יחד בקבוצות. בנוסף, התחדשו בשולחן משרדי דג
חפש:


ריהוט חדר מורים בנחשון קדומים
שולחן חדר מורים וכסאות
ספטמבר 2020
שולחנות וכסאות לבית ספר במועצה איזורית לב השרון
.................................................................
ריהוט לחטיבה צעירה מורשת זבולון גבעת שמואלשולחן חדר מורים וכסאות
אוגוסט 2020
כסאות דולפין, הדומים קיוב ופופים גיימינג
.................................................................
ריהוט בית ספר אליאנס בחיפה
שולחן חדר מורים וכסאות
אוגוסט 2020
שולחנות דגם קנגורו וכסאות גביש לבית ספר אליאס חיפה
.................................................................
ריהוט בית ספר רימון מסילותשולחן חדר מורים וכסאות
מרץ 2020
שולחנות טרפז מעוגל וכסאות גביש
.................................................................
משרדי טלמרקטינג בגאנה שבאפריקה
שולחן חדר מורים וכסאות
מרץ 2020
תכנון ויצור מחיצות, דלפקי קבלה ושולחנות
.................................................................
כיתת M21 קרית חינוך דרור
פרוייקט M2 קרית חינוך דרור
אוקטובר 2019
שולחנות וכסאות לבית ספר במועצה איזורית לב השרון
.................................................................
פרוייקט מרחב למידה M21 במגדל העמקפרוייקט M21 נגדל העמק
יולי 2019
פרקט, וילונות, עיצוב קיר וריהוט
.................................................................

מרכז מבקרים סודה סטריםכסאות אודיטוריום מרכז מבקרים סודה סטרים
ספטמבר 2018
כסאות אודיטוריום רחבים במרכז המבקרים של סודה סטרים ברהט
.................................................................
מיטות ברזל בבסיס מג"במיטות ברזל
ינואר 2018
מיטות ברזל בהתאמה אישית עם מגירות חזקות יוצרו עבור בסיס מג"ב
.................................................................
אצטדיון שדרותחדרי הלבשה אצטדיון שדרות
דצמבר 2017
חדרי הלבשה, קבינות לשחקנים ומושבי אצטדיון בשדרות
.................................................................

שרוולי הגנה לשחקנים איצטדיון טייבהשולחנות בית ספר
אוגוסט 2016
טי.אר.אם סיפקה מנהרות הגנה לשחקנים באיצטדיון הכדורגל טייבה.
.................................................................
כסאות אודיטוריום מיקרוסופט כיסאות אודיטוריום
פברואר 2016
טי.אר.אם יבאה והרכיבה כיסאות אודיטוריום מפוארים במשרדי מיקורסופט בהרצליה פיתוח.
.................................................................
חזיון אור קולי מצדהכסאות טריבונה
יולי 2014
יצור כסאות טריבונה בגוונים המתאימים לנוף המדברי עבור מצדה
.................................................................
סיום איצטדיון טדי מושבי טריבונה מתקפלים
סיום החלפת 30,000 מושבים והתקנת שולחנות עיתונאים מותאמים אישית הניתנים לפירוק לפי צורך.
.................................................................